廣州中望龍騰軟件股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“中望軟件”）積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，積極參與2019年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目（第二批），有志于同高校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，提供專項(xiàng)資金資助高校開展包括“新工科建設(shè)項(xiàng)目”“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目”“師資培訓(xùn)項(xiàng)目”及“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目”在內(nèi)的四類項(xiàng)目。通過校企合作辦學(xué)、建設(shè)系列課程及教材、組織教師開展技術(shù)培訓(xùn)、建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室/實(shí)踐基地等多種方式，為中國制造、中國創(chuàng)造培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。
中望軟件2019年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目（第二批）開始報(bào)名，申報(bào)指南如下：
一、 工作流程
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二、 申報(bào)項(xiàng)目
（一）新工科建設(shè)項(xiàng)目
1. 建設(shè)內(nèi)容
為主動(dòng)應(yīng)對(duì)新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，支撐服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、“中國制造2025”等一系列國家戰(zhàn)略。2017年2月以來，教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè)，先后形成了“復(fù)旦共識(shí)”、“天大行動(dòng)”和“北京指南”，并發(fā)布了《關(guān)于開展新工科研究與實(shí)踐的通知》、《關(guān)于推進(jìn)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目的通知》，全力探索形成領(lǐng)跑全球工程教育的中國模式、中國經(jīng)驗(yàn)，助力高等教育強(qiáng)國建設(shè)。
新工科建設(shè)項(xiàng)目面向全國高校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、智能建造專業(yè)、智能制造工程專業(yè)，中望軟件提供經(jīng)費(fèi)和資源支持高校新工科研究與實(shí)踐，根據(jù)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)最新發(fā)展的人才需求，通過校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展，深入開展多樣化探索實(shí)踐，形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果。共同培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具備國際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)復(fù)合型新工科人才。
2. 申報(bào)條件
（1） 此項(xiàng)目面向高校，通過校級(jí)層面提出申請(qǐng)。
（2） 針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、智能建造專業(yè)、智能制造工程專業(yè)等與計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形圖像處理、人工智能圖形學(xué)及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有關(guān)的新工科研究與實(shí)踐。
3. 建設(shè)要求
（1） 開展基于Web的CAD圖形比對(duì)技術(shù)（AI方向）的探索研究及實(shí)踐。
（2） 開展基于3D One Plus的可編程技術(shù)的AI仿真探索研究。
（3） 開展關(guān)于虛擬仿真（Unity3D/UE4）、VR、AR、MR技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的探索研究。
（4） 開展二、三維圖形學(xué)開發(fā)技術(shù)的合作育人項(xiàng)目。
4. 支持辦法
（1） 2019年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，中望軟件共支持3項(xiàng)新工科建設(shè)項(xiàng)目。
（2） 提供3萬元/項(xiàng)的直接資助經(jīng)費(fèi)。
（3） 在項(xiàng)目開展周期內(nèi)提供價(jià)值5萬元/項(xiàng)的中望相關(guān)軟件產(chǎn)品供合作辦學(xué)、合作育人及開展多樣化探索實(shí)踐使用。
（4） 中望軟件將為立項(xiàng)項(xiàng)目成立專門項(xiàng)目對(duì)接團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)過程中的師資培訓(xùn)與技術(shù)支持等服務(wù)。
（5） 中望軟件將自主組織項(xiàng)目合作期間的階段性檢查，及項(xiàng)目合作結(jié)束后的驗(yàn)收與交流，形成可推廣的新工科建設(shè)改革成果。
（二） 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
1. 建設(shè)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目面向全國高校土木類、建筑類、水利類、機(jī)械類、化工與制藥類、航空航天類、兵器類、工業(yè)工程類、電子信息類、設(shè)計(jì)學(xué)類、教育學(xué)類等相關(guān)專業(yè)和教師，由企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)、師資、技術(shù)、平臺(tái)等方面的支持，將產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的最新發(fā)展、行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的最新要求引入教學(xué)過程，通過課程、系列課程及教材的建設(shè)，推動(dòng)高校更新教學(xué)內(nèi)容、完善課程體系，建成能夠滿足行業(yè)發(fā)展需要，可共享的課程、教材資源并推廣應(yīng)用。
2. 申報(bào)條件
（1） 此項(xiàng)目面向高校有關(guān)專業(yè)和教師。
（2） 學(xué)科門類及專業(yè)要求
土木類：土木工程、給排水科學(xué)與工程、道路橋梁與渡河工程
建筑類：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林
水利類：水利水電工程
機(jī)械類：機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、車輛工程
化工與制藥類：化學(xué)工程與工藝
航空航天類：航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造與工程
兵器類：武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、裝甲車輛工程
工業(yè)工程類：工業(yè)工程
電子信息類：電磁場(chǎng)與無線技術(shù)
設(shè)計(jì)學(xué)類：產(chǎn)品設(shè)計(jì)
教育學(xué)類：教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育
（3） 專業(yè)辦學(xué)歷史不少于1年。
3. 建設(shè)要求
主要圍繞以中望CAD教育版、中望建筑CAD教育版、CADbro教育版、中望3D教育版、中望機(jī)械CAD教育版、中望電磁仿真軟件、中望景園、中望龍騰沖壓模、龍騰塑膠模具、中望地鐵線路設(shè)計(jì)、3D One、3D One Plus、3D One Cut、中望建筑工程識(shí)圖能力實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)軟件、中望3D EDUBIM識(shí)圖教學(xué)軟件、中望機(jī)械工程識(shí)圖能力實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)軟件為基礎(chǔ)的課程建設(shè)及教材開發(fā)，進(jìn)而完成本項(xiàng)目的整體實(shí)施。
申報(bào)人可在以上研究課題中選擇與自己研究方向接近的課題進(jìn)行申報(bào)。
4. 支持辦法
（1） 2019年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，中望軟件共支持3項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目。
（2） 提供3萬元/項(xiàng)的直接資助經(jīng)費(fèi)。
（3） 在項(xiàng)目開展周期內(nèi)提供價(jià)值5萬元/項(xiàng)的中望相關(guān)軟件產(chǎn)品供課程開發(fā)及教材建設(shè)使用。
（4） 中望軟件將為立項(xiàng)項(xiàng)目成立專門項(xiàng)目對(duì)接團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)過程中的師資培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。
（5） 中望軟件將自主組織項(xiàng)目合作期間的階段性檢查，及項(xiàng)目合作結(jié)束后的驗(yàn)收與交流，并建成能夠滿足行業(yè)發(fā)展需要，可共享的課程、教材資源并推廣應(yīng)用。
（三） 師資培訓(xùn)項(xiàng)目
1. 建設(shè)內(nèi)容
師資培訓(xùn)項(xiàng)目面向全國高校土木類、建筑類、水利類、機(jī)械類、工業(yè)工程類、教育學(xué)類等相關(guān)專業(yè)的青年教師，由企業(yè)組織教師開展技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、項(xiàng)目研究等工作，提升教師的工程實(shí)踐能力和教學(xué)水平。
2. 申報(bào)條件
（1） 項(xiàng)目申報(bào)人應(yīng)為主管教學(xué)和教師發(fā)展的負(fù)責(zé)人。
（2） 項(xiàng)目申報(bào)有關(guān)院系專業(yè)限定要求
土木類：土木工程、道路橋梁與渡河工程
建筑類：建筑學(xué)
水利類：水利水電工程
機(jī)械類：機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)工程類：工業(yè)工程
教育學(xué)類：教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育
（3） 項(xiàng)目申報(bào)人所在院系能夠提供培訓(xùn)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積以能夠滿足參培人員數(shù)量為準(zhǔn)，場(chǎng)地內(nèi)需具備與參培人員數(shù)量匹配的電腦，電腦配置須能運(yùn)行所培訓(xùn)的軟件。
3. 建設(shè)要求
（1） 中望3D EDUBIM識(shí)圖教學(xué)軟件培訓(xùn)及入課應(yīng)用師資能力提升
（2） 3D圖形顯示紋理庫建設(shè)項(xiàng)目研究
（3） 中望建筑工程識(shí)圖能力實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)及入課應(yīng)用師資能力提升
（4） CADbro教育版軟件教材應(yīng)用研討
（5） 中望機(jī)械工程識(shí)圖能力實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)軟件資源開發(fā)（本科應(yīng)用方向）師資能力提升
（6） 基于web的dwg圖紙對(duì)比技術(shù)項(xiàng)目研究
（7） 基于Unity3D、UE4、VR、AR、MR技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研討及項(xiàng)目研究
（8） 與K12教育相關(guān)的技術(shù)學(xué)科綜合實(shí)踐、創(chuàng)客、STEAM教育、CDIO等一線課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)演練、新技能素養(yǎng)訓(xùn)練的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享及研討活動(dòng)（面向師范類院校青年教師）
（9） 其他中望建筑類、機(jī)械類CAD/CAM產(chǎn)品軟件培訓(xùn)及入課應(yīng)用研討。
4. 支持辦法
（1） 2019年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，中望軟件共支持15項(xiàng)師資培訓(xùn)項(xiàng)目。
（2） 提供1萬元/項(xiàng)的直接資助經(jīng)費(fèi)
（3） 在項(xiàng)目開展周期內(nèi)提供價(jià)值1萬元/項(xiàng)的中望相關(guān)軟件產(chǎn)品供開展技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享及項(xiàng)目研究使用。
（4） 中望軟件將為立項(xiàng)項(xiàng)目成立專門項(xiàng)目對(duì)接團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)過程中的師資培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。
（5） 中望軟件將自主組織項(xiàng)目合作期間的培訓(xùn)交流活動(dòng)，培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在項(xiàng)目申報(bào)人所在學(xué)?；蛑型浖偛考案鞣止?。
（四）實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
1. 建設(shè)內(nèi)容
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目面向全國高校土木類、建筑類、水利類、機(jī)械類、化工與制藥類、航空航天類、兵器類、工業(yè)工程類、設(shè)計(jì)學(xué)類、教育學(xué)類等有關(guān)院系，由企業(yè)提供軟件設(shè)備，在高校建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地等，并開發(fā)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，提升實(shí)踐教學(xué)水平。由企業(yè)根據(jù)自身?xiàng)l件和需要，提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位（包括時(shí)間、期限、地點(diǎn)、數(shù)量、崗位、待遇等），高校和企業(yè)共同制定有關(guān)管理制度，共同加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程管理，不斷提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果和質(zhì)量。
2. 申報(bào)條件
（1） 此項(xiàng)目面向高校有關(guān)院系。項(xiàng)目申報(bào)人應(yīng)為學(xué)院主管實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)和學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的負(fù)責(zé)人。
（2） 項(xiàng)目申報(bào)有關(guān)院系專業(yè)限定要求
土木類：土木工程、給排水科學(xué)與工程、道路橋梁與渡河工程
建筑類：建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃
水利類：水利水電工程
機(jī)械類：機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、車輛工程
化工與制藥類：化學(xué)工程與工藝
航空航天類：航空航天工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造與工程
兵器類：武器系統(tǒng)與工程、武器發(fā)射工程、裝甲車輛工程
工業(yè)工程類：工業(yè)工程
設(shè)計(jì)學(xué)類：產(chǎn)品設(shè)計(jì)
教育學(xué)類：教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育
（3） 學(xué)校須提供滿足聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)用場(chǎng)地及硬件設(shè)備。
（4） 學(xué)校須安排專人與企業(yè)共同制定與學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有關(guān)的管理制度。
3. 建設(shè)要求
4. 支持辦法
（1） 2019年第二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，中望軟件共支持20項(xiàng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目。
（2） 在項(xiàng)目開展周期內(nèi)提供價(jià)值10萬元/項(xiàng)的中望相關(guān)軟件產(chǎn)品供建設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、實(shí)踐基地，以及開發(fā)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源使用。
（3） 中望軟件將為立項(xiàng)項(xiàng)目成立專門項(xiàng)目對(duì)接團(tuán)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)過程中的師資培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。
（4） 中望軟件將自主組織項(xiàng)目合作期間的階段性檢查，及項(xiàng)目合作結(jié)束后的驗(yàn)收與交流，對(duì)建成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源進(jìn)行推廣應(yīng)用。
三、 申請(qǐng)辦法
1. 計(jì)劃參與項(xiàng)目申報(bào)的各高校、院系或青年教師應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)（http://cxhz.hep.com.cn）注冊(cè)教師用戶，填寫申報(bào)相關(guān)信息，并下載《2019年廣州中望龍騰軟件股份有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。
2. 項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請(qǐng)書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔），于2020年2月10日前上傳至平臺(tái)，并發(fā)送至中望軟件指定郵箱：cxhz@zwsoft.com 。
3. 中望軟件將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，并及時(shí)公布入選項(xiàng)目名單。
4. 中望軟件將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為1年，所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果，中望軟件將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
若有任何疑問，請(qǐng)聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李衛(wèi)衛(wèi)，電話：010-88018244，18610419979。
